PIAR
Plan Individual de Ajustes Razonables
Es la herramienta que establece el Decreto 1421 de 2017, que reglamenta la atención educativa a la población con discapacidad en Colombia. Para cada estudiante que lo necesite, el PIAR recoge su caracterización, los apoyos y los ajustes razonables que la institución se compromete a hacer para garantizar su aprendizaje. Es obligatorio, se revisa cada año y lo firma la familia.
DUA
Diseño Universal para el Aprendizaje
Es un enfoque para planear las clases de modo que sirvan a todos desde el principio, sin adaptaciones posteriores. Se apoya en tres principios: ofrecer múltiples formas de representar la información, múltiples formas de acción y expresión para que el estudiante demuestre lo aprendido, y múltiples formas de implicación para motivar. Es el marco que el Decreto 1421 pide aplicar en el aula.